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初中语文编辑
(苏教版)九年级下册第四单元第16课愚公移山同步练习(语文)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本苏教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小278 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/4/11 10:51:43
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资源简介
1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项(   
A.承      B      C      D.负
答案:B
解析:
分析:B项“胆”读dǎn;其余三项读dān。故选B。
点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。
2下列说法不正确的是(  )
A.这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节。
B.本文塑造了愚公的生动形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理。
C.本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想。
D.愚公跟智叟的对比是文中的主要对比,是故事寓意之所在,反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点。
答案:C
解析:
分析:C项这是一种美好的向往,而非封建迷信。故选C。
点评:此题考查学生对文言文内容的理解分析。
3选出“之”字用法不同的一项(  )
A.河阳之北  B.汝之不惠  C.操蛇之神  D.渤海之尾
答案:B
解析:
分析:ACD三项“之”是助词,的。B是主谓之间,取消句子独立性。故答案选B。
点评:此题考查学生对文言文一词多义现象的理解。
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