【教学目标】
知识与技能
1.通过实验探究，知道并理解牛顿第一定律；
2.理解力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。
过程与方法
1.经历牛顿第一定律的发现，学会利用科学的方法进行探究；
2.认识牛顿第一定律是在可靠的实验基础上，加上合理的推理得到的，感受科学研究的重要方法，即“实验＋推理”科学研究方法；
情感态度与价值观
通过对实验探究活动的参与养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，并认识到交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。
【教学重难点】
教学重点：阻力对物体运动的影响及牛顿第一定律
教学难点：实验研究的方法及过程
【导学过程】
（一）、创设情景，引入新课
大家好，很高兴能和大家一起来学习一节物理课，希望同学们踊跃发言，积极探究，下面，请同学们观看
