一、本科教材地位分析
最先崛起的资本主义强国——英国,为打开中国市场发动鸦片战争,强迫清政府签订了丧权辱国的《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,此后清政府面临着日益严重的民族危机和国内政治危机,统治集团内部也开始分化,因此在教材中起了承上启下的作用。
二、课程标准
1.简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
2.知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。
三、教学目标
知识与能力目标:简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。
过程与方法目标:通过教师的指导,学生的自主学习,培养学生分析历史现象的能力。
情感态度与价值观目标:通过学习,是学生认识到落后就要挨打;认识到捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
四、教学重点、难点
重点:第二次鸦片战争的发生、列强的侵华罪行。
难点:第二次鸦片战争与太平天国的关系。
五、教学过程
(一)创设情境,导入新课
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