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初中历史编辑
(新人教版)八年级上册第五单元第17课内战烽火教学设计1(历史)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1560 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/4/10 14:43:53
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
课型:新授
教学模式:三为主五环节
    具:多媒体
课程标准:
1、知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。认识国民党实行独裁、发动内战的本质。
2、了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实。
教学目标:
知识与能力:
(1)通过本课内容的教学,使学生了解或掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争,如重庆谈判,以及国民党发动内战的相关情况,进而培养学生综合分析问题和透过事物现象揭示事物本质的能力。
(2)通过引导学生观察相关图片和视频材料,使学生初步具备通过图画和视频材料获取知识、处理历史信息的能力。
过程与方法:
在教师的指导下,围绕本节课的内容进行课前预习,对本节课的内容有个大致的了解;课堂中,在教师的启发引导下,围绕相关问题进行思考,开展讨论,大胆表达自己的看法或观点;课后,独立完成作业。通过上述活动,让学生体会到主动学习的乐趣,学会探究式学习和合作学习,学会在解决问题的过程中寻找解决问题的方法和途径。
情感态度与价值观:
(1)通过重庆谈判和《双十协定》的教学,培养学生从思想上认识只有中共真正代表人民的利益,使学生增强对党的热爱之情;通过揭露蒋介石“假和平,真内战”反革命策略,使学生认清蒋介石坚持大地主大资产阶级立场的反动本质。
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