一、教材内容分析
《科学技术与思想文化》是人教版八年级历史上册第七单元内容，它展示了近代中国在西方列强入侵、民族危难的时刻，不少的爱国知识分子为了救亡图存、振兴中华，努力学习赶超世界先进文化，取得的科学技术与思想文化成就。两位科学家的典型事迹和两位思想家的典型事迹处于同一层面上，是同等重要的基础知识，而彼此之间没有直接的联系。但是他们却有共同之处：都有崇高的爱国精神；都有良好的道德品质；都有强烈的重新意思；都向西方学习，“师夷长技以制夷”是他们学习的根本目的。
二、课程标准
了解近代的思想家魏源和严复的主要思想主张，掌握近代科学家詹天佑和侯德榜的主要成就。
三、教学目标
知识与能力：了解思想家魏源、严复的思想主张；掌握魏源的《海国图志》；掌握科学家詹天佑、侯德榜的科技成就。
过程与方法：通过对魏源等四位历史人物的学习，找出他们共有的优秀品质，培养初步的分析、比较、综合能力。
情感态度与价值观：通过本课学习，认识到詹天佑、侯德榜、魏源、严复等人救亡图存、振兴中华的爱国精神、创新意识及良好的道德品质，永远值得我们学习。
四、教学重点、难点
1.重点：近代科学家和思想家的主要成就。
2.难点：京张铁路的技术问题；严复的《天演论》及其作用；引导学生认识詹天佑、魏源等先进中国人的爱国救亡探索的精神。
