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初中历史编辑
(人教版)2016年秋季版七年级下册第二单元第7课辽、西夏与北宋的并立导学案(历史 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小411 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/4/7 10:14:17
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资源简介
【学习目标】
1.了解契丹族和党项族的兴起和发展,知道契丹 政权和西夏政权的建立与发展。
2.掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。
3.认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用,培养辩证地认识和思考问题的能力, 从而正确地看待历史上的民族关系。
【自主学习】
契丹族与党项族
1.契丹兴起:
(1)背景。
①隋唐时期,契丹族与汉族的             联系日益密切。
②唐朝末年,北方汉人纷纷 避乱,带去了先进的          和生活方式。
(2)发展:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业。
(3)建立政权:10世纪初,             统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。
(4)发 展:阿保机建国后,发展生产 ,创制           ,国力不断增强。
2.党项族的发展:
(1)起源:生活在我国西北地区,原属羌族的一支。
(2 )建立政权:11世纪前期,      称帝,定都兴庆府,史称西夏。
(3)巩固政权:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏           
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