四、〖学习过程〗
【典型例题】
知识点1：长度和时间的测量
例1. 图中刻度尺的分度值是_____cm，木块的长度是_______cm．
知识点2：速度
例2.甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示，由图像可知( )
A.甲 、乙两车都做匀速直线 运动 B.甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s
C.经过6s，甲、乙两车相距2m D.经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m
知识点3：直线运动
例3. 汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )
例4.一列长360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s。求：（1）火车的运行速度，（2）火车全部在隧道内运行的时间。
●例5.为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．
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从A点开始计时的时间t/s
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0
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1
|
2
|
3
|
4
|
5
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从A点开始的路程s/cm
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0
|
4.00
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16.0]
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36.00
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64.00
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100.00
|
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相应的平均速度v/（cm•s﹣1）
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/
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4
|
8
|
12
|
16[
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（1）物块5s时间内的平均速度为 cm/s．
（2）物块做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．
（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：
①物块通过的路程与所用的时间成正比；②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；
③物块的平均速度与所用的时间成正比；④物块的平均速度与通过的路程成正比．
根据表格中的数据，你 认为上述猜想中正确的是 （选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为 cm．
