一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 能掌握以下单词：pool, shop, supermarket, man,
2) 能掌握以下句型： —Is Alice playing basketball? —No, she isn’t. She’s…
2. 情感态度价值观目标：
培养同学间的友好相处，规范自己的行为，同时能提高他们的观察能力和判断能力，激发他们对学习英语的兴趣和热情，在接近生活常态的交际中能乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。了解中西方文化的不同，具有世界观念，了解其他的国家的文化。
