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初中数学编辑
(人教版)内蒙古巴彦淖尔磴口县诚仁中学九年级下册学案:27.2.1相似三角形的判定(4)(数学 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/3/28 10:14:54
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
27.2.1 相似三角形的判定
学习目标:
1.掌握“两角对应相等,两个三角形相似”的判定方法.
 2.能够运用三角形相似的条件解决简单的问题.
重点、难点:
重点:三角形相似的判定方法3——“两角对应相等,两个三角
形相似”
难点:三角形相似的判定方法3的运用.
学习过程:
一、预习导学
Ⅰ 旧知回顾:
我们已学习过哪些判定三角形相似的方法?
二、导学交流
活动一: 探究:三角形相似的判定方法3 
如果一个三角形的两个角与另一个三角形两个角对应相等,那么
这两个三角形相似
(1)如图,△ABC中,点D在AB上,如果 AC2=AD•AB,那么△ACD与△ABC相似吗?说说你的理由.
(2)如图,△ABC中,点D在AB上,如果∠ACD=∠B,那么△ACD与△ABC相似吗?
(3)【归纳】
三角形相似的判定方法3 
如果一个三角形的两个角与另一个三角形两个角对应相等,
那么这两个三角形相似.
            几何语言:
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