一、教学要求
基本要求：林则徐、虎门销烟、中英《南京条约》、魏源和《海国图志》
提升要求：《南京条约》的影响；鸦片战争的影响和启发；评价林 则徐。
二、教学重难点
教学重点： 虎门销烟和中英《南京条约》。
教学难点：认识鸦 片战争对中国近代社会的影响。
三、教学设计
【情景导入】
【自主学习】
1．世界禁毒第一人是 。
2．鸦片战争的导火线是 。
3 ．虎门销烟的时间是 年；地点 ；实施者 。
4．虎门销烟的意义 、 、
。
5．鸦片战争：
开始时间： 年。结果： 年，签订中英《 》。
6．鸦片战争后“睁眼看 世界”的知识分子的杰出代表是 ，他编著了《 》一书，提出“
”的主张。书中他认为夷之长技 有 、
、 。
