一、教学要求
基本要求：列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。
提升要求：理解三大战役对新民主主义革命胜利进程的作用
二、教学重难点
教学重点:三大战役和渡江战役、国民党政权覆灭。
教学难点:三大战役的战略战术；为什么说南京解放标志着国民党政权的覆灭？
三、教学设计
【情景导入】
【自主学习】
1．三大战役（战役名称、战术、指挥者、意义）（1948年——1949年）
①解放军对国民党军第一次取得了数量上的优势的战役是 。此战役解放军的战术是“ ”， 、 指挥 野战军攻克 封闭了国民党进出东北的大门。最后趁胜追击，连克 、 ，解放 。
②1948年11月 、 、 、 、 指挥 和 以 为中心，发起了 ，并最终在 全歼被围之敌，此战使 以北地区获得解放，为
奠定了基础。
③ 野战军与 野战军合力发起 ，此战的战术是“ 、 ”，最后，北平国民党守军司令 同意和平改编，19 49年1月北平 。此战役解放了
全境，这一战役在三大战役中消灭和改编的敌军人数最 。
2．渡江战役：（战线从江西 到江苏 ）
①时间： 年4月21日开始， 和 向中国人民解放军发布向全国进军的命令。
②“百万雄师过大江”所指的历史事件是 ，这一历史事件的结果是 。
3．人民解放军占领“总统府”反映的重大历史事件是 ，这一事件的重大影响是宣告延续 年的 。
