教学目标：
知识与能力：通过本节课学习，使学生获得以下基础知识，知道独立自主的和平外交政策；理解和平共处五项原则；知道万隆会议概况；理解求同存异方针；了解周恩来在新中国成立初期的外交活动。
过程与方法：通过自主探究问题，使学生能用简洁的语言总结问题；通过教材或课件中出示的图片，培养学生以图说史的能力；给学生出示材料，培养学生论从史出，分析问题和解决问题及交流合作的能力；通过自主阅读，培养学生处理信息和获取新知识的能力。
情感态度与价值观：通过学习使学生认识到新中国在国际上自主形象的确立，是经过了与国际帝国主义的干涉和破坏进行坚决斗争的结果，表现了中国共产党把民族利益、国家利益放在首位的非凡气度。一个人要有远大的理想和抱负，并一生为之努力奋斗！
教学重点：
和平共处五项原则的提出和周恩来出席万隆会议。
教学难点：
新中国外交政策制定的背景；为什么说“求同存异”方针促进万隆会议圆满成功？
教法：
谈话法，情境教学法，讲解法
学法：
自主阅读，整理信息，合作交流，归纳总结，以图说史，论从史出
教学用具：
多媒体课件
