教学目标
（一）知识与技能：
1、学会本课生字新词，理解课文内容；
2、熟悉全文故事线索，能条理清晰地复述课文；
3、品味课文中的心理描写，把握人物心理成长的过程；
4、理解作者从“脱险”经历中感悟到的生活哲理。
（二）过程与方法：
1、学习多角度探究课文内容的阅读方法，培养创造性阅读的能力。
2、鉴赏课文中由事推理的感悟美。
（三）情感态度与价值观：
1、联系生活实际，感悟生活哲理；
2、树立理想，培养为理想而奋斗的精神；
3、在阅读中感悟和思考生活哲理，激励起战胜艰难险阻的决心。
教学重点：
整体感知文意，研讨“走一步，再走一步”的含义及生活哲理。
教学难点
多角度、有创意地探究课文内容，获得教益。
教具准备：
多媒体课件制作。
教学时数：
两课时。
