教学目标
（一）知识与技能：
1、整体感知课文，理清文章脉络；
2、学习课文细致观察，抓住特点，具体、真切、生动地描写事物；
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（二）过程与方法： 1、通过有感情地朗读课文， 理解内容；
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3、揣摩本文的语言；
2、抓住关键词、句，理解作者的思 想感情。
（三）情感态度与价值观：
体会作者在文中所表达的儿时欢快的思想感情。
教学重点：
1、 培养学生养成默读的习惯，整体感知文章的基本内容。
2、 学习通过外貌、语言、动作描写人物的写法。
教学难点
1、 学习景物描写的方法，品味优美的语言；
2、 体会作者在文章中表达的感情，理解文章的主旨。
教具准备：
多媒体课件制作。
教学时数：
两课时。
