教学目标：
知识与技能：了解什么是受教育权
过程与方法：知道履行、珍惜、维护受 教育权。
情感态度与价值观：通过学习，使学生明白受教育既是我们的权利，又是我们的义务，我们应该珍惜受教育的机会。
一、预学
1、用一句话概话本课的学习内容，就是：
2、受教育权是指 有从国家接受 的机会，以及获得
的权利。为了保障我国公民切实享有受教育权，国家提供了 和物质保障。当我们的 受到侵害时，我们应该积极维护自己的权利。
3、什么是义务教育？它有什么特征？
二、探究
1、在你的生活经历中，未完成义务教育而中途辍学的同不字有：
2、为什么受教育既是公民的一项权利，同时也是公民的一项义务。
