一、 【设境示标】
描述情境：1970年4月24日，我国第一颗人造卫星发射成功，嘹亮的《东方红》乐曲向全世界庄严宣告：中国人民终于成功掌握了人造卫星技术！
设疑导思：同学们，你们从中你能悟出什么？
交流畅谈：学生依据自己的思考感悟自由讨论后在班级交流。
归结导入：是的,一个国家,一个民族,要兴旺发达,自立于世界民族之林,必须依 靠一种民族精神。正是有了这种精神,中国人民在攀登现代科技高峰中才创造了非凡的业绩。我 们每个立志成才、奋发有为的青少年同学必须做中华民族精神的弘扬者。（同时板书课题）
展示目标：教师可借助媒体等教具展示或语言直接陈述教学目标。
二、【感悟交流】 弘扬民族精神
引导列举：
◆你熟悉的能体现中华民族精神的优良传统美德。
讨论交流：启发学生结合自己的理解和体验列举说明,并点评补充。
设疑导读：◆民族精神有什么重要作用？
◆中华民族精神的丰富和发展？
◆中华民族精神的内涵和核心各是什么？
