课 型 新 授
学习目标：体验社会生活变化，领略现代文明，辩证地把握社会发展、文明进步的过程中，人类也面临着许多新的问 题、新的挑战，人类社会正是在不断解决矛盾中发展的。
教学重点 感受社会的发展变化，增进热爱社会的情感。
教学难点 从社会的发展变化中探寻社会发展变化的原因。
教学方法 阅读感悟、思考探究、自主交流。
自主学习：
1、人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。随着社会生产的发展，社会的变化发展主要表现在 ：
（1）人们的物质生活水平不断提高：如：住房条件的改善，饮食结构的合理，交通工具更加快捷，医疗条件的改善……
（2）文化生活日益丰富： 人们用于 文化生活的消费不断增长，学业进修，技术培训，上网浏览，休闲娱乐，旅游观光……
（3）政治生活日益扩大：广大人民群众的民主意识不断增强，积极参与本地的民主选举，民主管理，民主监督等政治生活。
2、列举改革开放以来，我国在经济、政治、文化各方面取得的巨大成就：
经济建设：青藏铁路建成通车：我国国内生产总值逐年增长等。
政治建设：香港、澳门顺利回归；城乡基层民主建设得到发展；党政廉政建设得到加强。
文化建设：（科技）水稻杂交技术的成功研制；“神舟”五号、六号、七号航天飞船的成功发射；（体育）成功举办2008年北京奥运会；（教育）九年义务教育得到普及；（ 文化）我国在外国许多城市成功举办中国文化艺术节；
