1．情感、态度与价值观目标
热爱新的学习任务，自觉融入新的集体，增进以学校为荣的情感，积极适应新的学习环境。
2．能力目标
增强自我管理和适应环境的能力。
3．知识目标
了解学校的历史和现状，理解校训的重要意义，了解新环境对自己提出的新要求。
重点难点
教学重点
了解校园和校史。
教学难点
从内心感悟校训。
教学准备
教师准备：教师搜集学校的有关照片，包括学校各种设施、学校社团、学生精彩活动的照片或学校的宣传视频，制作PPT。
学生准备：学生课前参观学校，了解学校的环境及设施，采访老师。
导入新课
教师播放学校的宣传视频或展示能体现学校特色的系列图片，增进学生对新学校的认识和了解，营造课堂学习氛围，并为后面的教学活动做好铺垫。
多媒体展示：校园风景线 。
