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初中语文编辑
语文:第一单元“表达•交流”综合实践《意趣》教学设计(北师大版八年级下)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小94 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2011/10/22 10:43:57
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
【设计意图】
1.初步了解“意”在写作中的重要性。
2.懂得在一篇文章中,“意”必须单一、集中。
3.初步懂得什么是“意趣”,如何寻求属于自己的“意趣”。
【相关理论】
(一)主脑与统帅
“意”就是主题、论点、中心。“意”,像一条红线,体现了文章的基本意图;像提挈满架葡萄的藤蔓,统帅着整篇的枝叶,决定着结构的方式、先后和详略。一切优秀的作品,都是深邃的主题与高超的表现技巧的统一。历代的写作名家,都重视“立意”,立意的过程,就是思索主题的过程。“意犹帅也”,“文以意为主”,要“以文传意”“文能达意”。所以,没有明确主题的文章,像是没有灵魂的行尸走肉;主题浅薄的文章,犹如腰圆膀粗、智力低下的愚氓。学习写作若不追求主题的质量,一味讲究形式技巧的奇异和华丽,就偏离了写作的方向。
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