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初中政治编辑
(人民版)九年级全册导学案:第9课人民代表的责任第3框《假如我是人大代表》(政治)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版
    所属学科初中政治
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小253 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/1/14 16:29:14
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
学习目标
了解人民代表如何行使人民代表的权利。
学习重点
进一步明确人大代表的职责。
一、课前预习
1.假如我是人大代表,在正式当选后我会加倍履行我的诺言。调查民意,    ,认真加以整理,写成    、建议、    和意见,及时反映选民的   
2.假如我是人大代表,我会像珍惜生命一样珍惜“人大代表”这个神圣的称谓,工作中    ,生活中遵纪守法。面对邪恶,    ,宁为玉碎,不为瓦全;面对诱惑,    ,头脑清醒。
二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.假如你是一名人大代表,请你就所在社区中存在的问题开展调查研究,并写出你的
“议案”。
 
 
 
2.我选举“人大代表”的标准是:                              
 
 
 
3.假如你是人大代表,你想为人民群众做些什么事?
三、课堂检测
1.陈东明是青岛市一名高级工程师,作为一名市人大代表,他准备向本市人大提交以下议案,你认为不可行的是(    )
    A.加强对本市的规划,以长远眼光对待城市发展
    B.青岛市的大学院校都应自主招生
    C.针对来本市打工的外来人口,要加强管理
    D.加强对青岛港的开发与管理
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