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初中语文编辑
2016年秋北京市海淀实验中学九年级暑假补课学案:第1讲标点的使用和修辞的识别(语文)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小275 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/12/22 14:01:35
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
课前一开心
一个媒人向男方介绍姑娘,写了一段话描绘女子长相:麻子无头发黑脸大脚不好看。
    男方读成:麻子无,头发黑,脸大,脚不好看。男方觉得脚不好看无所谓,就同意了。
    后来见面了才大呼上当。
有一个人外出打工。有一天,他寄回一封家书:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱。”结果他的父母看了之后一个哭,一个笑,你知道为什么吗?”
哭:儿的生活好痛苦,没有粮食,多病,少挣了好多钱。
笑:儿的生活好,痛苦没有,粮食多,病少,挣了好多钱。
 
知识梳理
一、标点符号的正确使用
热身测试
1、哪有你这样不讲道理的人?
2、“快看”他说:“火车开过来了。”
3、他看上去大约二十三、四岁的样子。
4、世界四大河流——即亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江。
5、私家车辆猛增,道路设施落伍……种种现状阻碍着中国交通事业的快速发展。
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