第一次，是咿呀学语，是蹒跚起步。“万事开头难”，道出了人们对第一次的刻骨铭心。或许你的第一次，有的浪漫，有的新鲜，有的苦涩。你能回忆起第一次写日记的情景吗？“美国文坛巨子”马克·吐温真实地袒露了自己的第一次文学尝试的始末，结果是非常成功的，我们可以感受到作者快乐、得意的心理。
1.理解作者热爱生活、热爱文学的天性，培养学生对文学的兴趣。
2.了解本文叙事有详有略的写作特点以及作用。
3.了解马克·吐温的作品，体会其诙谐幽默的语言风格。
4.理清本文结构，提高概括课文内容的能力。
5.体会并掌握文中形象生动、富有表现力的语句对表现中心和人物的作用。
2课时
第一课时
一、新课导入
故事导入：以课后“马克·吐温出版第一本书的故事”引出作者，认识作者。
二、自主学习——预习与展示
1生字注音
滑稽（ｊī） 诽谤（ｆěｉ ｂàｎɡ） 心血来潮（ｘｕè）
戏谑（ｘｕè） 言简意赅（ɡāｉ） 撰文（ｚｈｕàｎ）
