课题：第八课 日月无私照
知识目标：了解平等的真谛，知道同情、尊重、帮助弱势群体是每个社会成员的责任和义务。
能力目标：培养学生组织材料、运用材料分析问题的能力。
情感目标：培养学生的平等意识，引导学生在日常生活中践行平等的真谛，维护社会的正义。
教学重点：平等的内涵，怎样正确认识我国社会中存在的不平等现象？
教学难点：培养学生维护平等权利的道德责任感。如何正确认识我国“让一部分人先富起来”的策略？
教 学 过 程 第1课时： 平等的真谛 平等的脚步
[知识预习]
1．人与人之间的平等以 的平等为基础，体现为 和各项
的平等。
2．在社会生活中，人人都平等地享有法律规定的 和 ，都平等地拥有 、 、 、 等各方面的权利。
