一、阅读（60分）
（一）积累与运用（15分）
（甲）词语积累（4分）
1.给下列加点字注音。（2分）
祈求（ ） 腌渍（ ） 麻痹 （ ） 一隅（ ）
2.完成下列词语，将相应汉字规范地写在括号内。（2分）
（ )不可及 九（ ）连环 心有余（ ） 扑（ ）迷离
（乙）名句积累与运用（11分）
3. 无为在歧路，□□□□。（ 王勃《 送杜少府之任蜀州》）
4.□□□□□， 关山度若飞。朔气传金柝，□□□□□。（《 木兰诗》）
5.□□□□□□□，□□□□□□□。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪纱》）
6. 秦观的《鹊桥仙》中说：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”王勃《送杜少府之任蜀州》一诗与此意境相似的两句诗是：□□□□□，□□□□□。
7. 人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达此意境的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□□。
8. 在刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》中，从耳闻的角度落墨，给人展示一个犬吠人归的场面的句子是：□□□□□，□□□□□ 。
