一.积累与运用（28分）
1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。（4分）
商务印书馆今年3月付梓（ ）出版了《草木情缘：中国古典文学中的植物世界》，作者描绘了中国古典文学中色彩斑lán( )的植物世界，解析不同时代有着jiǒng( )异名称与寓意的植物风zī( )，并追溯植物引进中国的脉络( )，厘清文学作品的写实与想象。
（中国社会科学网）
注音 汉字□ □
2．下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（2分）
A. 各种形式的周刊、杂志，分类细密的专业报刊，不断出现，真有风起云涌之势。
B. 参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说：现在学生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。
C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D．面对梅里雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．食品监管的力度大小，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。
B．充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。
C．这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。
D．走近造型独特的海盐博物馆，我停下脚步驻足欣赏。
