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初中语文编辑
广东省河源市中英文实验学校2016届中考专题复习导学稿:《实用类文本一》(语文)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小314 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/25 12:09:30
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

一、         组长带领组员阅读以下内容。
说明文的阅读、解题步骤
(一)通读全文,整体感知
1、读标题,明确文章大致为哪一类型的说明文。
2、读全文时,一定要逐段读懂。标出体现段落的重点信息的词、句。
据此:①把握说明对象及其特征或文章要说明的主要内容;②分析段与段之间的关系,理清说明顺序,把握说明文的结构层次;③标出文章所使用的说明方法。
3、把握说明文的中心。——整体感知说明文,就是从整体入手,大处着眼,把握说明文的重要信息、行文特点、主旨等,对文章能有一个基本的总体认识。
 (二)认真审题,把握题干中的重点信息,迅速找准解题的方向。
1、注意提干中修饰、限制性的词语2、明确括号中的要求3、理解题目意思和考点所在,避免盲目
 (三)带着问题,回读文章,在文中寻找解题的思路或答案。
 在第一遍通读全文时,我们对各段的所说明的主要内容就有了印象。这样,我们回答问题时候,再回读文章时,就能很快找出答题的范围和对应句,以帮助我们快速解题,写出答案
 要注意的是有些题目在题干中就明确了在哪一段中寻找答案。
 
二、         完成《聚焦中考》P153-154 “基础应对”的前两篇阅读。
 

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