教材分析：
《桂林山水歌》被誉为“当代第一山水诗”，让桂林山水的美名更加脍炙人口。作者通过自然景物的描绘含蓄地概括了桂林从历史到现代的巨大变化，传达出对沐浴在社会主义阳光下祖国新貌的赞扬。这首诗是以“信天游”民歌形式写的，句式匀称，音调锵铿。
教学目标：
1、有感情地朗读诗歌。
2、学习诗人以虚写实，表现桂林山水的写法。
3、培养学生热爱祖国锦绣河山的情操，陶冶爱美情趣。
教学重点：
了解“老人山”等景物的象征意。
教学难点：
用“满”字替换“甲”字的意义。
教学方法：
诵读法、合作探究法
学法指导：
诵读法、研讨探究法
教具：
多媒体
教学时数：
1课时
教学过程：
一、导入新课：
出示图片，总结进入
由作家陈淼的一段话导入，“我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。” 今天，我们一起来欣赏桂林的山水。
