一、学习目标：
1.了解报告文学的特征及倒叙手法的运用；
2.培养热爱祖国的感情，铭记历史，不忘国耻，发愤图强。
二、学习重点：学习本文在记叙中穿插议论和抒情的写法。
三、学习难点：学习本文在记叙中穿插议论和抒情的写法。
预习案
1.背景追溯
“淞沪会战”结束后，日军于1937年12月攻陷中国南京，进行了六个星期的疯狂屠杀。三十多万中国人被残害，这无疑是人类战争史上罕见的恐怖暴行。对侵华日军在南京犯下的这一滔天罪行，中国人民不会忘记，包括日本人民在内的全世界所有热爱和平的人民不会忘记。本文写于纪念抗日战争胜利50周年前夕，在这之前，日本右翼势力曾于1982年、1986年两次审定通过歪曲历史的教科书。中国人民决不容许任何形式的否认、抹杀或歪曲南京大屠杀历史事件的思潮和势力抬头。本篇报告文学就是以大量史料证据及目前尚存的人证，揭露了日寇惨绝人寰、令人发指的罪行。
2.生字注音
蹂躏( ) 毛骨悚( )然 蛊惑( ) 寻觅( )
惨绝人寰( ) 凶神恶煞( ) 褴褛( ) 鼓噪( )
令人发( )指 举( )世闻名 步履蹒跚( )（ ）
