一、积累与运用
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.溃退/馈赠 歼灭/阡陌 提防/提心吊胆
B.瓦砾/闪烁 覆盖/履行 抹布/转弯抹角
C.倘使/徜徉 诘问/拮据 差使/参差不齐
D.点缀/辍学 陨石/殒命 匀称/称心如意
2.下列词语书写全对的一组是( )
A.噩耗 因地治宜 拐弯抹角 月明风清
B.接济 铸剑为犁 触目伤怀 微不足到
C.取缔 长途跋涉 鸡零狗碎 低眉顺眼
D.荒辟 荡然无存 大庭广众 生死祸福
3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
B.她扮演老太婆,言语、动作无不惟妙惟肖。
C.10月1日,中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望,驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受各界关注。
D.晚会上,韩国明星李敏镐与中国歌手庾澄庆合唱了一曲《情非得已》,真可谓琴瑟和鸣,让年轻观众大呼过瘾。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.郴州市第六次人口普查结果显示:桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。
B.阅读课上,我们讨论并阅读了高尔基的《童年》,感触很多。
C.当我们登上苏仙岭的顶峰时,我们有一种心旷神怡的感觉。
D.青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报道后,人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。