1．给句子中加点的字注音。
权曰：“孤岂（ ）欲卿（ ）治经为博士邪（ ）！但当涉（ ）猎，见往事耳。卿言多务，孰（ ）若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
2．解释下列句子中加点的词语。
（1）蒙辞以军中多务（ ）
（2）见往事耳（ ）
（3）非复吴下阿蒙（ ）
（4）即更刮目相待（ ）
3．划分朗读节奏。
（1）卿今当涂掌事，不可不学！
（2）肃遂拜蒙母，结友而别。
（3）士别三日，即更刮目相待。
4．根据你对课文的理解，用文中的语句填空。
（1）孙权劝吕蒙学习的原因是：________________________________________________；
（2）孙权劝吕蒙的学习方法是：________________________________________________；
（3）孙权劝吕蒙的话语是：_____________________________________________________；
（4）孙权劝吕蒙的成果是：__________________________________________________。
阅读下面的文段，完成第5～8题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
