第二课时
【三维目标】
1、复习上节所学文言词语及重点句子翻译。
2．学习课文详略得当的写法，揣摩精当的语言。
3．认识后天教育的重要性。
【重点难点】
1．体会揣摩本文简洁、凝练的语言。
2．方仲永“泯然众人”的原因。
【导学过程】
一、复习
复习上节课内容，检查提问本课重点字词的意义及重点句子的翻译。
二、精读研析
学生自由朗读课文，思考探究以下问题。
（1）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？
（2）作者为什么要详写方仲永才能初露时的情形？
（3）怎样认识“受之天”与“受之人”的关系？读了这篇文章后有什么感受和启发？
三、合作探究
（1）题目是《伤仲永》，但全文从头到尾却没有一个“伤”字。试问题目上的这个“伤”字是否可以去掉？题目改为《记仲永》行不行？
