第一课时《假如生活欺骗了你》
【三维目标】
1、了解作者作品及写作背景，有感情的朗读并背诵诗歌。
2、反复品读体会诗歌所蕴含的感情和哲理，培养学生对文学作品的鉴赏能力。
3.学习诗人对待生活的积极态度，学会正确面对人生中的挫折。
【重点难点】
理解诗歌所蕴含的人生哲理，学习诗人对待生活的积极态度。
【知识链接】
1．关于作者
普希金，俄罗斯伟大的诗人，小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。
他的诗具有很高艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗：“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步：它像海波的喋喋一样柔和、优美，像松脂一样醇厚，像闪电一样鲜明，像水晶一样透明、洁静，像春天一样芬芳，像勇士手中的剑击一样铿锵有力。”
2．关于写作背景
这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。那里俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。
【导学过程】
一、预习导学<读诗>
朗读诗歌，划分朗读节拍。
假如生活欺骗了你
