【学习目标】
1、知识目标：理解诗歌的意思、品味诗歌的语言、体味诗歌的意境，掌握相关文学常识和作者的感情。
2、教学方法：独立思考小组合作 积极讨论 大胆质疑
3、情感目标：激情投入朗读之中，理解作者的思想感情，学习作者宽广的胸怀、博大的胸襟。
【重点难点】
品味诗歌的语言、体味诗歌的意境、理解作者的思想感情。
【课标要求】
诵读古代诗词，能借助注释和工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。
【使用说明】
1、 通读教材，红笔勾画重点知识。（可参读教辅材料）
2、 认真完成导学案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题。
3、 完成时间30分钟。
Ⅰ.预习见疑（根据学科特点，自行设计）
1、 文学常识
《观沧海》选自《乐府诗》《步出夏门行》中的第一章。《观沧海》的作者曹操，字 ， 末年 家、 家、诗人。他的诗以 见称，被称为“建安风骨”的代表作。与其子 、 并称“三曹”。
体裁： ，从表达方式看是一首 诗。
2、 背景解读
《观沧海》是曹操的名篇，是他东征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
