学习目标
1、流畅、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。
2、揣摩、品味本文优美的语言。
3、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
强化训练
一、基础知识考查：
1．给下列加点字注音:
肥硕（ ） 栖息（ ） 归泊（ ） 清冽（ ）
寥廓（ ） 枯涸（ ） 梦寐（ ） 船桨（ ）
2．《秋天》作者 ，是现代 ， 家；著有诗集 和 ，散文集 。
3 ．对下列句中加点词语解释不当的一项是（ ）
A、秋天栖息在农家里。（停留、休息）
B、草野在蟋蟀声中更寥廓了。（高远空旷）
C、溪水因枯涸见石更清冽了。（清凉，寒冷）
D、秋天梦寐在牧羊女的眼里。（睡梦）
二、判断下面句子所运用的修辞手法。
1、秋天栖息在农家里。（ ）
2、放下饱食过稻香的镰刀。（ ）
3、向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。（ ）
