学习目标
1、运用整体感知的阅读方法弄清故事情节，把握人物形象。
2、学习小说对人物、环境的描写，尤其是运用个性化语言和细节性描写刻画人物形象的手法。
3、体会文中坚强而又诚信的母亲形象，体会自己父母的艰辛，学会感恩，学会诚信。
学习重难点
1、运用整体感知的阅读方法弄清故事情节，把握人物形象。
2、学习小说对人物、环境的描写，尤其是运用个性化语言和细节性描写刻画人物形象的手法。
学习课时：两课时
学习过程
一、情景导学，提出问题
在老舍的笔下，我们感受到了母亲的勤劳、坚强，和对子女深沉的爱。而在“黑暗、恐怖和饥饿”的童年成长莫言，母亲又将会给了他怎样的教育？一次终身难忘的经历——卖白菜，又将给我们带来怎样的心灵震撼？
二、自主学习，尝试解决
（一）温故知新：
1．小说的三要素是什么？
2．小说中环境描写的作用有什么？
3 ．小说的人物描写有哪些？
