用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案>> 化学学案
初中化学编辑
(人教版)山东成武县一中2016-2017学年度第一学期初中九年级上册3.1分子和原子(第2课时)(化学)
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小398 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/24 11:28:25
    下载统计今日0 总计13
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
一、学习目标:
1.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
2.培养抽象思维能力、想像力和分析、推理能力。
重点:分子和原子的概念联系及区别
难点:原子概念的理解
【课前知识积累】
1.分子有那些性质?
2.试分析水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?
情境导入
分子和原子有哪些区别与联系呢?
二、自主探究
知识点3:分子和原子的概念及比较
【阅读与思考】阅读教材5051 页并思考下列问题:
1、分子:1个二氧化碳分子由1        2        构成;1个氢分子由2         构成。所以,分子是由              构成的。
⑴分子的概念:                          最小粒子。例如保持二氧化碳化学性质的最小粒子是         
⑵化学变化的微观解释:
反应物的分子 分解              结合            聚集   生成物。但有的物质直接由        构成。以
氧化汞受热分解为例:加热氧化汞时,       分解为              ,每2       构成1个氧分子,
许多       聚集成金属汞。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册