一）本课时教学内容的功能和地位
本课题是新课程标准中一级主题《构成物质的奥秘》下的二级主题《认识化学元素》中的内容。在中学化学中，元素在化学反应中的守恒思想至关重要。本节课的主要内容是引导学生初步形成物质由元素组成，元素存在于物质中，元素在化学变化中不变的基本元素观，同时把对物质和反应的宏观组成与微观结构的认识统一起来，为今后学习元素及化合物和质量守恒定律打下良好的基础。在学习知识与技能的同时，突出方法的学习和观念的建构，并将所学知识用于解决生活中实际问题，学以致用，从而感受到化学来源于生活，回归于生活。
（二）学生情况分析
1．学生已有的知识：
（1）通过以前的学习对元素有些感性认识。
（2）初步了解物理变化和化学变化的区别。
（3）一些常见元素符号及写法。
（4）物质由分子、原子等微粒构成。
2．学习能力：
初步具备了学习化学概念的基础，能够初步应用观察、比较、分析、归纳、概括、演绎等方法学习知识。
