学习目标：
1.掌握正数和负数概念；
2.会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；
3.体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。
学习重点：会判断正数、负数，运用正负数表示具有相反意义的量，理解0表示的量的意义。
学习难点：理解负数、数0表示的量的意义。
学习过程：
一、知识回顾：
小学里学过那些数？请举例。生活中仅有我们已经学过的数够用了吗？有没有比0小的数呢？你认为是什么数？
二、自主学习：
1、阅读课本图1-1和图1-2两幅图，回答下面提出的问题：
（1）在冬日的某一天，国家气象中心天气预报当天温度如图所示，你能读出北京、上海、哈尔滨三座城市的最低温度各是多少吗?
