明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！
考试目标：
记住一些常见元素的名称和符号。
知道元素的简单分类。
能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。
形成“化学变化过程中元素不变”的观念。
认识物质的多样性。能从组成上识别氧化物，区分纯净物和混合物、单质和化合物、酸、碱、盐等。
复习策略：
物质的组成和分类这部分知识的复习，记忆是一个重要的方法，包括元素符号，混合物，化合物，酸碱盐的概念等等，都要记住。在此基础上，有关物质的分类也要理解、会区分。
二、学习与应用
