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初中数学编辑
(人教版)2016年秋九年级上册导学案:25.2用列举法求概率(1)(数学 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小263 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/22 16:29:17
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
【学习目标】
1、认识PA= (在一次试验中有n种可能的结果,其中A包含m种)的意义。
2、会用PA=解决一些实际问题。
 
                             预习导学
知识链接:
1、设A是某一随机事件,则PA)的值是(   
A0PA)<1 B0PA)≤1 CPA=1 DPA=0
2、事件发生的可能性越大,它的概率越接近         ;反之,事件发生的可能性越小,则它的概率越接近             
 思考:一个人随意翻书三次,三次都翻到了偶数页,我们能否说翻到偶数页的可能性就大吗?
二、探究新知
1、自主探究:阅读课本P133P134,先画图探究:自己画一个“扫雷”游戏画面,感知地雷的位置(或上电脑课时,动手玩一下),后完成填空。
(一)、在例1中(1区域的方格共有   个,标号表示在这    个方格中有   个方格各藏   颗地雷,因此,踩区域的任一方格,遇到地雷的概率是     
2区域中共有     个小方格,其中有     个方格内各藏    颗地雷。因此,踩区域的任一方格,遇到地雷的概率是     

事件
A
B
C
结果
正反
个数
 
 
 

3)踩     区域遇到地雷的可能性大;踩     区域遇到地雷的可能性小。因而第二步应踩      区域。
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