【温馨提示】
1、结合实际引入本节知识
1、自主探究，理解透彻的必然事件、不可能事件、随机事件定义
③从各种球数量考虑.
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【学习目标】
1、认识必然事件、不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断.
2、会归纳出三种事件的各自的本质属性，并抽象成数学概念.
预习导学
一知识链接：
1、下列问题哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？（课件）
(1)太阳从西边下山； (2)某人的体温是100℃；
(3)明天下雨； (4)今天专家检查团来我校督导检查；
(5)两个正实数相加，（在运算正确的前提下）结果是负实数。
2、引发思考
我们把上面的事件（1）、（4）称为必然事件，把事件（2）、（5）称为不可能事件，那么请问：什么是必然事件？什么又是不可能事件呢？它们的特点各是什么？
二、探究新知：
1、自主探究：阅读课本P127—P129，
定义：(1)．必然事件是指 ;
(2)、不可能事件是指： ;
必然事件与不可能事件统称为： ;
(3)、随机事件是指 ;
