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初中数学编辑
(北师大版)2016年八年级上册学案:《4.3 一次函数的图象 第1课时》(数学 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小262 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/22 14:40:43
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
【学习目标】
1了解一次函数的图象是一条直线, 能熟练作出一次函数的图象.
2、已知函数的表达式作函数的图象,培养自己数形结合的意识和能力.
【学习重难点】
重点:熟练地作一次函数的图象.理解、归纳作函数图象的一般步骤:列表、描点、连线.
难点:一次函数的代数表达式与图象之间的一一对应关系.
【学习方法】自主探究与小组合作
【学习过程】
模块一 预习反馈
一、学习准备
1、在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成                。水平的数轴叫做          ,铅直的数轴叫做          。两条数轴的交点O称为直角坐标系的    
2、直角坐标系中坐标平面内的点与           是一一对应的。
3、点P坐标的确定:过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a、b分别为点P的    坐标和     坐标。记为       
4、若两个变量x、y间的对应关系可以表示成:      (k,b为常数,k    )的形式,则y是x的       (x是自变量,y是因变量)。特别地,当b=0时,称y是x的      0
5、阅读教材:第3节《一次函数的图象》
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