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初中数学编辑
(北师大版)2016年八年级上册学案:《1.1 探索勾股定理 第2课时》(数学 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小282 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/22 14:28:24
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
【学习目标】
1、会用勾股定理进行简单的计算。
2、树立数形结合的思想、分类讨论思想。
3、培养思维意识,发展数学理念,理会勾股定理的应用价值。
【学习方法】引导——探究——应用.
【学习重难点】
重点:勾股定理的简单计算。
难点:勾股定理的灵活运用。
【学习过程】
模块一     预习反馈
一、学习准备
1勾股定理:直角三角形两直角边的       等于斜边的      .即:         
2、勾股定理有以下应用:(1)已知直角三角形的两边,求           
                      (2)已知直角三角形的一边,求另两边的         
3应用勾股定理时该注意些什么?                  
二、教材精读
4观察下面图形:
(1)如图1你能表示大正方形的面积吗?能用两种方法吗?
解:
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