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初中历史编辑
2016年中考试题分项版解析汇编:专题24战后世界格局与世界现代科技与思想文化(历史)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2505 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/10/22 11:17:32
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
战后世界格局的变化:
1.(2016年德州卷)下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读最准确的是( )
A.图1宣传了马歇尔计划对两欧国家的重要性
B.图1揭露了美国企图利用经济手段控制两欧
C.图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D.图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
【答案】A
【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙
 
2.(2016年福州卷)这个组织成立于199511,以通过实施市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,推动世界贸易自由化的实现为宗旨,该组织是
A.国际联盟            B.联合国           C.欧洲联盟         D.世界贸易组织
【答案】D
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查学生对世界贸易组织的理解。从材料的信息来看,这主要反映世界贸易组织的宗旨。所以答案选D
【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的全球化
3.(2016年江西卷)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立( )
A.国际联盟      B.北大西洋公约组织
C.华沙条约组织    D.世界贸易组织
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