学习目标：1.对本章的知识有一个系统化的理解；
2.复习相似三角形的判定和性质；
学习过程：
学习目标一：回顾并掌握相似的有关概念
题组一：
比例线段的有关概念：四条线段a、b、c、d如果有如果其中两条线段
的比与另两条线段的比相等，如（即ad=bc），我们就说这四
条线段是成比例线段，简称比例线段．
b、d叫后项，d叫第四比例项。
2. 平行线分线段成比例定理：
①定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例，如图：
l1∥l2∥l3。
②推论：平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线）所得
的 .
③定理：如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应
线段成比例，那么 。
