【课题】 二次函数 授课时间 年 月 日
【教学目标】经历对实际问题情境分析确定二次函数
表达式的过程，体会二次函数意义；了解二次函数关系式，
【教学重点】二次函数的概念．
【教学难点】确定实际问题中二次函数的关系式．
【教学过程】
旧知回顾：
设在一个变化过程中有两个 x和y，如果对于x的
每一个值， y都有 的值与它对应，那么就说
y是x的 ，x叫做 ．
2、一次函数的解析式为 ，其图象是
；正比例函数的解析式为 ，其图象
是过 的 .
目标一，经历对实际问题情境分析确定二次函数表达式的过程，
体会二次函数意义；
预习指导与自测：阅读教材，回答下列问题
