【学习目标】
【教学过程】
板书课题
同学们，今天我们一起来学习“多一些宽容”（板书课题）
一、出示目标
自学指导：
自由朗读课文，圈出生字生词。5分钟
和谐 豁达 迥异
融化 胸襟 摒弃
芥蒂 嫉妒 隔膜
同学们拿出本子默写生字；同桌对调批改，并个别分析
二、第二次“先学后教”（二读课文，概括内容）
（一）先学。
自学指导：
课文共三段，按照“为什么——怎么样”的思路展开。认真阅读课文，把握文章基本内容。思考：
（1）文章的中心论点是什么？画出相关句子。
（2）本文围绕“宽容”论述了几个问题？
5分钟
