01 积累运用
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
蔚蓝( ) 宛似( ) 明澈( )
潺潺( ) 咫尺( ) 和煦( )
战 lì( ) chóu( )唱
2.解释下面句中加点的词语。
(1)突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……
(2)似乎天空本身也在和我们酬唱,四周的海洋也情不自禁地战栗起来……
(3)另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.目前,互联网已经成为影响青少年正确荣辱观形成的重要因素。
B.柳州市这几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
C.中学生是培养健康情操的重要阶段,我们应该好好把握。
D.初中生提高听课质量讲究三忌:一忌不可开小差,二忌不动脑,三忌不做笔记。
4.下列各句中使用了比喻、拟人两种修辞手法的句子是()
A.白色的风帆鼓了起来,宛似天鹅的胸膛,帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。
B.海面上闪烁着金鳞似的细浪……和煦的太阳愉悦地露着笑脸。
C.周围的一切:天空、海洋……一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情!
D.随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……