●教学目标
一、 知识与技能
1、通过实例了解世界和我国能源消耗的趋势。
2、认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题。
3、了解未来理想能源的特征。
二、过程与方法
通过收集信息、阅读资料，从可持续发展角度分析能源、资源及日常诸多现象，提出自己的观点及其可行的做法。
三、情感、态度与价值观
通过了解能源消耗对环境的影响，认识科技对人类社会发展的负面影响，提高节能意识和环保意识，并在个人所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。
●教学重点
能源消耗对环境的影响
●教学难点
能源与可持续发展
●教学过程
一、预学
1、能源消耗的利与弊：人们通过消耗能源给自己带来了便利，同时带来了一系列危机，大量化石能源的使用造成了 污染和 效应的加剧，而过分的依靠柴薪能源，加剧了 和 ，威胁我们人类自己的生存条件。因此为了我们的生存条件更好一点，我们不能无限制地向大自然索取，我们在提升物质文明的同时，要注意保持自然、环境的 与平衡。
