学情分析：能让学生运用已掌握的知识，根据实验目的，设计、完成实验，得出浮力大小跟哪些因素有关，进而知道改变哪些因素能达到改变浮力大小的目的；得出什么是阿基米德原理，会用阿基米德原理分析物体所受浮力的大小。
教材分析：本节内容重要，内容分两个段标进行探究，即“浮力大小跟哪些因素有关”和“怎样测算浮力大小”，这是两个密切相关的问题，是探究活动的两个重要组成部分。
教学目标：学会阿基米德原理，会用阿基米德原理进行有关的简单计算。
1、教学重点和难点：通过探究影响浮力大小的因素的定性和定量实验过程，在合作与探究中知道浮力的大小与哪些因素有关，理解阿基米德原理。
2、实验器材：弹簧测力计、铁块、水槽、小烧杯、溢水杯、水、细线、盐等。
